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走进棉花糖 | 情商训练师专访:唐雅杰
2021-01-13 16:34


3年一线教学经验

应用心理学学士

儿童情商训练师

团体心理辅导训练师

家庭教育指导师

“很多时候孩子就像一面镜子,不断反射着我们自身,跟孩子对话就像与内心的自己对话,我更愿意选择相信每一个宝贝。”

为什么会选择从事「儿童情商&家庭教育」?又为什么会来到棉花糖?


从事这行的初衷,是因为自己从小就特别喜欢心理学,对心理相关的电视剧、书籍产生了浓厚的兴趣。后来阴差阳错在大学里正儿八经学习心理学,可以说是越学越感兴趣、越学越喜欢。

而真正让我下定决心入行「儿童情商教育&家庭教育」,并坚定不移地认为这一件很重要的事,是因为心中的一个念头。

身体病了,我们可以去药店买药,也可以去医院看病。可是心里生病了,该怎么办呢?

而后,我想到了很多“如果”:

如果孩子们从小就学习尊重别人;

如果孩子们从小就学习倾听不同的声音;

如果孩子们从小就了解到面对任何事情,我都值得被帮助、因为我很重要;

......

这些都让我真真切切地感受到,从小就培养孩子情商,营造和谐家庭氛围的重要性。

自实习开始,我很有幸能成为棉花糖一员。一路走来,和棉花糖有了互相陪伴、共同成长的感觉,也从中积累了不少实践经验。

2 上过最有意义的一次儿童情商课~


在情商训练师们看来:“每一节情商课都是独一无二的。”因为它的主题是每一个鲜活的生命,即使是一样的课程内容,每个人不一样,环境不一样。我们上再多遍课,也需要去用心、完整地准备每一堂课,回想起来都觉得很珍贵呢~

记得上周课上,有一个关于3-6岁小朋友的视幅、视觉追踪能力的「环节训练」。任务是手拿迷宫图,头不动,只用眼睛看去寻找出口,过程中不能用手去跟着指。

接到任务后,一个名叫天天(化名)的孩子开始着急了:“我就要用手指,我不用手找不出来。”一边说一边眉头紧皱、嘴巴撅着,还带着点哭腔。可以看到,小朋友急躁的外在表现,是内心尤其渴望成功的反映,并对未知的结果充满了担心,是对自己不够自信的表现。

这时候,我开始鼓励他说:“是的,你以前都是用手指,这次不能用手有点担心是不是?没关系,我们尝试一下!小白姐姐在第一次尝试的时候,也会有点担心的。”并用眼睛温和地看着他、轻轻地拍一拍后背。

为了调动孩子们完成挑战的积极性,我又说:“假如小白姐姐是一个小Baby,我爬得很快,而要到走路的时候了,我说我不要走,走路好难啊,我不想走路,你们觉得我能够学会走路吗?”

“很多时候我们都会遇到以前从来没有做过的事情。记住哦~不管你做得怎么样,小白姐姐都会爱你们的!都不影响你们身上有爱帮助、爱分享等很多优点。”



任务开始后,我没有强求天天(化名)完全不能用手指,而是给了他一点时间去适应、去调整。看到他开始去双手拿迷宫图,我立马说:“天呐~你太棒了!我看到你在给自己的眼睛补充能量,没有用手指诶。”

其实我在夸奖他的时候,只是捕捉到他3秒钟没有用手的瞬间。但对于孩子来说,一点一滴的小进步都是难能可贵的。而情商训练师所要做的,是抓住这个小小的瞬间,在孩子的心里种下「我能行」、「我可以做到」的种子。

小结:培养孩子情商,从一点一滴做起!课程、活动期间每一件小事的发生,都是给到我们帮助孩子的一次机会。

在日常工作期间,印象最深的一件事。


身为一名情商训练师,在日常工作中,除了会接触到小朋友和家长,还有就是棉花糖的小伙伴们,你们真的太暖心了!

印象里,每次做活动总控的时候,不管遇到什么困难和需要的支持,每个人都是尽自己所能,鼎力相助。每一次精彩纷呈的活动,也都有很多人在背后默默的辛勤付出。备课期间,会有前辈帮忙出主意,分享自己的想法,给到我很多灵感和思路,感恩!

三年来,在同事相处的过程中,我深深地被这里的真善美所吸引。当有人遇到困难、需要帮助时候,大家会给到彼此很多支持。这一点在物欲横流的社会里,是非常值得珍惜的。

讲师寄语


对家长:

亲爱的,你已经做到当下所能做到的最好的样子了。

这个世界上唯一不变的就是变化,我们不能预测未来会发生什么,可能会出现临时的工作、孩子的学习会出现新的风向标,你不喜欢的那个事情也可能某天就消失了。

也是因为变化,我们可以通过学习去提升自己,每一刻的我都是新的我。

回归到个人的成长中,生活会带给你惊喜!

对孩子:

宝贝,遵循你的内心,你可以是生命的任何样子。记住哦,不管发生什么,我都爱你!


最后,

愿每个人都能看见内心真实的自己,

并用爱和耐心守护。

自爱,然后爱人~